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Flashcards - Version imprimable

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Flashcards - Version interactive

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Lexique mathématiques 6e

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Calculer des produits (tables de multiplication)

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Calculer des quotients (tables de multiplication)

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Calculer le double, le quadruple d'un nombre

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Calculer la moitié, le quart d’un nombre

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Multiplier par 0,1 ; 0,01 ou 0,001

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Estimer un produit

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Estimer un quotient

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L'interface de Scratch

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Fichiers Scratch des programmes

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Editeur Scratch en ligne

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Une construction pas à pas avec GeoGebra

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Les outils de GeoGebra

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GeoGebra en ligne

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Passer d’une écriture fractionnaire à une écriture décimale

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Additionner par complément (en dixièmes)

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Additionner par complément (en centièmes)

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Additionner par compensation (en unités)

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Additionner par compensation (en dixièmes)

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Soustraire deux nombres décimaux

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Soustraire deux nombres décimaux à la russe (niveau 1)

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Soustraire deux nombres décimaux à la russe (niveau 2)

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Soustraire deux nombres entiers : en retirant

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Soustraire deux nombres entiers : en complétant

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Calcul@Tice (Niveau 6e)

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Connaître les compléments à 10, 100

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Multiplier ou diviser par 10, 100 ou 1000

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Multiplier par 0,25

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Multiplier par 0,5

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Multiplier par 25 (niveau 1)

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Multiplier par 25 (niveau 2)

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Estimer un produit

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Calcul@Tice (Niveau 6e)

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Multiplier en décomposant (1)

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Multiplier en décomposant (2) : en somme

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Multiplier en décomposant (2) : en différence

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Diviser en décomposant

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Enchaîner des opérations (nombres positifs sans parenthèses)

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Enchaîner des opérations (nombres positifs avec parenthèses)

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Enchaîner des opérations (nombres positifs)

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Des fractions à connaître par cœur

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Compléter un tableau de proportionnalité

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Appliquer un pourcentage

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Relier unités de volume et unités de contenance

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Le rapporteur : nommer, mesurer et construire un angle

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Comment mesurer un angle ?

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Le rapporteur : nommer, mesurer et construire un angle

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Comment construire un angle de mesure donnée ?

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Le rapporteur : nommer, mesurer et construire un angle

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Tracer une droite perpendiculaire à une droite donnée (règle et équerre)

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Comment tracer deux droites perpendiculaires ?

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Tracer une droite parallèle à une droite donnée (règle et équerre)

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Comment tracer deux droites parallèles ?

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Construire la médiatrice d'un segment avec une règle graduée et une équerre

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Construire la médiatrice d'un segment avec une règle graduée et un compas

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Comment construire la médiatrice d'un segment ?

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Construire un triangle isocèle connaissant la longueur de sa base et un angle à la base sans la médiatrice

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Construire un triangle isocèle connaissant la longueur de sa base et un angle à la base avec la médiatrice

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Construire un losange connaissant les longueurs des deux diagonales

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Construire un triangle connaissant les longueurs de ses côtés (règle graduée, compas)

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Construire un triangle connaissant un côté et deux angles

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Construire le symétrique d'un point par rapport à une droite avec une règle non graduée, une équerre et un compas

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Construire le symétrique d'un point par rapport à une droite avec une règle non graduée et un compas

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Quels sont les effets d'une symétrie axiale sur une figure ?

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Construire le symétrique d'une figure : méthode sur un quadrillage

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Calculer des produits (tables de multiplication)

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Calcul@Tice (Niveau 6e)

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